I en tid då oron för barn och ungas läsförmåga ökar och den stora läskrisen diskuteras på bred front visar Den stora läsutmaningen positiva läsresultat bland eleverna i årskurs fyra. I snitt har de deltagande eleverna läst 20 minuter varje dag under tävlingsperiodens elva veckor under höstterminen och lärare uppger att de ökat sin läsning med ungefär 60 procent jämfört med en vanlig termin.

Årets vinnarklass har i snitt läst över två timmar per dag och elev, och slår därmed ett nytt vinnarrekord.

— Jag är så fruktansvärt stolt över klassen. Alla elever har gått in för det här, även de som inte tyckte att läsning är det absolut roligaste. Men ju mer vi läste desto lättare blev det. Nu när tävlingen är avslutad vill de fortfarande läsa varje morgon, säger Linda Seth, lärare i klass 4 på Tärnsjö skola.

För fjärde året i rad når tävlingen nya höjder och detta tack vare ett rekordstort engagemang bland elever och lärare. I år har nära 47 000 elever gått i mål och tillsammans har eleverna läst hela 1 148 888 timmar, vilket är den högsta siffran som hittills uppnåtts i tävlingen.

Årets jurypriser

Årets läsresa lyfter fram den klass som har gjort en anmärkningsvärd insats utifrån sina förutsättningar och utses av en jury bestående av några av Sveriges ledande experter inom läsning. Juryns motivering lyder:

Klass 4C i Rots skola i Älvdalen är vinnare av priset Årets läsresa då deras arbete inom Den stora läsutmaningen
hösten 2024 förenat systematisk målmedvetenhet med stor kreativitet. Deras sätt att arbeta med parläsning och gemensam, kollektiv läsning, samt att läsa för andra elever i andra årskurser och att använda Den stora läsutmaningens verktyg, har gett imponerande resultat och gjort en stor skillnad i elevernas läsförmåga samtidigt som eleverna själva blivit läsfrämjare. Genom kreativitet och engagemang har de skapat en nyfikenhet hos eleverna som lett till ökad läskondition och en ökad gemenskap kring läsningen.

I deltävlingen Årets läsutmanarbibliotek är vinnaren Edboskolans skolbibliotek i Huddinge som enligt jurymotiveringen på ett systematiskt och lustfyllt sätt genomfört Den stora läsutmaningen. Juryn lyfter hur vinnarbiblioteket har entusiasmerat på bred front, uppmärksammat varenda deltagande elev, strösslat med böcker, ökat läskondisen och samarbetat med folkbiblioteket.

Fakta och resultat 2024

• Totalt antal lästimmar: 1 148 888
• Snitt lästid: ca 25 timmar per elev (ca 20 minuter per dag)
• Antal anmälda klasser: över 2 800 klasser
• Antal elever som slutfört utmaningen: 46 904
• Ökad läsning jämfört med en vanlig hösttermin: ca 60 procent
• Tävlingsperiod: 16 september - 2 december, 2024
• Vinnarklassens resultat: eleverna har läst i snitt 2 timmar och 5 minuter om dagen under tävlingsperioden per dag och elev, vilket är nytt vinnarrekord
• Årets tävlingsledare: Julia Wiberg. Årets deltagande författare: Måns Gahrton och Johan Unenge, Elias Våhlund, samt Ingela Korsell, Åsa Larsson och Henrik Jonsson
• Över 2 000 bokpaket delades ut till inrapporterande klasser tack vare ett stipendium från Svenska Akademien
• Årets 1:a pris: Klass 4 på Tärnsjö skola i Tärnsjö, Heby kommun vinner en klassresa till Astrid Lindgrens Vimmerby
• Årets 2–3:e pris vinner klassbio med LasseMajas Detektivbyrå: Maskoten som försvann, dessa är Klass 4BO på Borbackaskolan i Bor och Klass 4A på Noblaskolan i Solna
• Vinnare Årets läsresa: Klass 4C i Rots skola i Älvdalen belönas med klassbesök på LasseMajas Deckarhus i Linköping
• Vinnare Årets läsutmanarbibliotek: Edboskolans skolbibliotek i Huddinge belönas med ett författarbesök

Topp 10, 2024

1. Klass 4 på Tärnsjö skola i Tärnsjö, Heby
2. Klass 4BO på Borbackaskolan i Bor
3. Klass 4A på Noblaskolan i Solna
4. Klass 4B på Noblaskolan i Solna
5. Årskurs 4 på Fjällenskolan i Järfälla
6. Klass 4 på Bäckskolan i Linköping
7. Klass 4B på Furuhällsskolan i Mölnlycke
8. Klass 4 på Mariebergsskolan i Skara
9. Klass 4 på Mariaskolan i Järna
10. Klass 4B på Nybohovsskolan i Stockholm

För information och pressbilder:

Denstoralasutmaningen.se/om/pressinformation

Om Den stora läsutmaningen

Den stora läsutmaningen är ett gemensamt initiativ från Adlibris, Bonnier Carlsen, Natur & Kultur och Rabén & Sjögren med målet att skapa ökad läskondis och bidra till att läsning blir en vardagsvana. Mängdläsning är avgörande för barns språkutveckling och lärande, både på kort och lång sikt. Tävlingen arrangeras för Sveriges fjärdeklassare där klasserna utmanar varandra att läsa extra mycket under en termin. Att det just är årskurs 4 som valts ut beror på att utredningar visar att barns läsintresse sjunker dramatiskt i tioårsåldern och att det är en avgörande ålder för att skapa framtida läsvanor och därmed även lärande och kunskapsintag.

Klasserna uppmuntras genom roliga inspel, aktiviteter och möten med några av Sveriges mest populära författare. Belöningen är, förutom att få möjlighet att utveckla sin läsning, chansen att vinna en klassresa till Astrid Lindgrens Vimmerby och andra fina priser. Den stora läsutmaningen får stöd och idéer av Advisory Board bestående av Anne-Marie Körling, Martin Widmark, Marie Trapp, Marlen Eskander och Mats Myrberg, som även utgör jury för Årets läsresa-priset.